第(2/3)节 是道法高深之人，但好像跟他职业有违和感。

    古凤的脑海世界回到了过去，自己到了国中求学的时期，那时的他戴厚重的眼镜，常常拿着课本在研读，准备不久后的高中联考，但总是有一些人不在意自己的成绩，下课时间都是在玩乐而古凤也有遇到。

    ‘看什么！看屁啦！’古凤走在回家巷子路上，被一群班上不读书的同学围住，然后有人从下往上拍飞他的书，让他吓一跳这才看清楚眼前的人，那是常常在学校欺负他的一群人，此时他们拿着书做鬼脸。

    ‘还来！’古凤跟他们讨要书籍，但互相的被丢来丢去，古凤只能像个小丑被玩弄着，最后被自己的脚绊倒跌在地上。

    古凤正要起身感到背上有一股力量，那是一隻脚踩在他的背上，把他又压回地板，旁边的人一直叫他书呆子，有一个贴近他在地上的脸，一页一页撕掉他刚刚在看的笔记再洒落，古凤只能大声的‘不要’，但回应他的只有哄笑声就跑走了。

    「呜?呜?」

    古凤起来看着自己辛苦作的笔记残骸，不自觉的流了满脸的眼泪，那是他用了无数的夜晚熬夜做出来的如今都没有了，他一页一页的捡起?

    ‘还有一页呢！’古凤看着他的笔记，正是少了他最不会的环节，他在四处查看，原来那页被风吹到巷子内的水沟里，已经湿掉还散发着臭味，古凤只能捡起在原地哭?这时有一个谜之声音。

    而风舞是回到了小时候的自己，被自己爸爸逼着上木桩，最后登到大概有两层楼高的木桩，重点他当时才五岁两隻腿都在发抖着，他爸爸要他在上面腾移，终点在五十公尺外的平台，要先在无数的木桩上前进。

    ‘爸爸我不敢！’风舞泪流满面的跟爸爸求救，但没有得到想要的回应，只有爸爸挥舞着鞭子抽过来，那鞭子是与空气摩擦出声，他听到感到害怕，不知道被打到是怎么样，他只能无助的哭喊大叫着，但只得到更严重的鞭挞。

    ‘快点！要到对岸！’爸爸面无表情的说着指令，风舞的妈妈出来跪求不要他这样，甚至跪着抱爸爸哭求，但爸爸没有任何的改变，一样命令风舞前进，还出手打了妈妈。

    ‘不要打妈妈！我走！’小风舞就在上面小心谨慎的走，深怕自己跌下去，毕竟木桩底部是没有防护措施的，摔下去就死了。

    风舞好几次都差一点点掉下来，但他都有抓住木桩的顶部，缓慢的再爬上去，终于到了对面，就这样年復一年、日復一日，每次有生命危险时，爸爸都会在下面喊‘如果死！要就怪摸金派吧！‘，所以风舞会这么痛恨摸金派不是没有原因，因为他悲惨的童年就是代表摸金派，而卸山派与摸金的恩怨他根本不知道。

    ’蹲低一点！‘风舞不在桩上训练就是在扎马步，常常一站就是一个小时以上，这对小小年纪的他，怎么可能稳定蹲好，一定常常后跌或摔倒，但不会得到爸爸的疼惜，只有一顿毒打让他都伤痕累累。

    风舞是忆起在十多岁的事，爸爸在木桩上放了沙包，他们是如同摆坠般摇晃，无疑增加了平常的训练难度，虽然他都险象环生但还是做到了，又过了几年沙包是越来越多，到后面根本就无处可躲。

    「嘿！」

    风舞已经十几岁了已有大人的样子，他
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