第(2/2)节 汇。

    等到她回过神，发现庄玖已经写好且默写的还十分正确后，心里微微吃了一惊，随即又觉得可能是巧合，便又报了一个词汇。

    这一次她倒是注意到庄玖在她声音结束之后，很快便默写完毕。

    杨老师看到这，脸色顿时好看了一些，看来这庄玖应该花了一些功夫，虽然只默写出了两个单词，但对于这个有草包之名的同学来说已经十分不容易了。

    杨老师的注意力没有放在庄玖身上多久，很快便转移到另外三位同学的身上，正好看见每个人的单词都是错的，脸一沉，声音也严厉了一些。

    很快又转到庄玖这里，杨老师这会被其他三人比较的，已经对庄玖生不出怒火，也不想为难这草包，便特意找了个简单的词汇。

    果然，庄玖又很快默写出来。

    杨老师暗暗点了点头，觉得这草包还是有进取心的，一边又报了另外三人默写的单词。

    等到发现这三人前两个单词竟然都写错分段阅读_第11章-新
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