第(3/3)节 过来。

    将明犹豫着拉住她的手，对方又朝他甜甜地笑。

    苗苗班的其他小朋友和将明印象里对他们的认知差不多，一直很吵，老师一个个哄着，但是根本没人听。

    刚才自我介绍的时候，将明站起来不敢说话，他做不到和别的小朋友一样大声地说出自己的名字和家里的一切，他知道他和他们有点不一样。

    老师鼓励地看着他，周围的小孩吵闹起来，他才小声  -
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