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第(1/3)节
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    给我补习,怎麽,你很忙?”

    “百忙之中有些过了,不过确实有点忙”要出考卷,批考卷,顺便代代课什麽的,这不还被朋友请来给一个小朋友补习吗。

    “你是哪个学校的”

    “华南高中”

    “!”呦,省重点,华南,当地做好的高中,升学率年年居於一位。

    “班任,科任?”

    顾曼妮摇摇头“我现在不任课,主要出出考卷什麽的”

    “……”这麽年轻,就能出考卷?看来有点来头。

    对於林宇的刨根问底,顾曼妮并没有不耐烦,而是一一认真作答。她深知,这个年纪的孩子,尤其是男孩子,他们要的也许并不是一个答案,而是对待他们像对待大人一样的态度。

    “那现在,我们可以上课了吗?”

    林宇耸耸肩,表示无所谓。他该问的,不该问的都问了,就差问人家结没结婚有没有孩子了。算了,他认了,学就学。其实,以上一系列的问题都是我们的林宇同学逃避上家教课的一个小手段。

    顾曼妮扯过一旁的椅子,坐在男孩的对面“好,你能告诉我你最讨厌的学科是什麽吗?”

    “语文”林宇几乎想都不想的就回答。

    顾曼妮点点头,低头仔细地看着男孩以往的成绩单,数理化很差,不及格。

    顾曼妮又再次看了看男孩的语文试卷,分析他的失分原因。

    “你觉得你为什麽会语文学习不好”顾曼妮抬头看向男孩。

    “……”我要知道还要你教哦。

    “好,那我说说我的看法,你看看我说的对不对”

    林宇点头,表示同意。

    “我看过了你的语文试卷,前半部分基础知识还可以,但是在後半部分也就是在基础知识之上的一些课外的题你答的不是很好,而且,你的作文也…怎麽,没什麽可写的吗?我看你有几次作文甚至连最基本的写够字数都没达到”顾曼妮皱皱眉,作文应该是语文试卷中最容易得分的部分。

    看着女人认真的神色,林宇也慢慢地进入到角色里,扮演好一个学生,老实的回答。

    “就没什麽可写的啊,要我一个男生在那里学女孩子磨磨唧唧的,不可能”林宇一脸嫌弃。

    顾曼妮失笑,这都什麽和什麽啊“也有很多男生作文写的好的,而且也不是像女生那麽细腻的啊,你可以用很冷静客观的角度去描写啊”这个男生还真是…与众不同啊。

    “……”

    看着男孩明显不太懂的样子,顾曼妮进一步解释“其实,男孩子写的很细腻的作文也没有什麽不好啊”

    “才不要,很娘”

    “你要知道,男孩子也可以很细腻,女孩子也可以很刚强,这些都不会和他们的性别有任何相抵触的地方的”

    林宇撇撇嘴。顾曼妮表示理解,毕竟,现在对他说这些,他还不能接受。

    “好了,接下来我们进入正题了”顾曼妮将提前准备好的每节课的进度,包括需要完成的内容稍作修改後和一套基础知识的测试卷一起递交给男孩。

 
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