第(1/3)节     时代的灵魂作者:五品刺卫第6章信心    包桂兰对宁声涛沉迷于书还是控制不住自己的担忧，在和丈夫宁原基讨论的时候，她希望两人联圣贤书”的严重程度。

    “你去跟他说，他比较听你的话。”

    “难道他不听你的话？我们小涛是个乖孩子，本来就很听话。”

    “可是我发觉最近半年他更听你的话了。”

    “没有的事情。”

    “你是不知道，那天他问我，妈妈，爸爸有那么多书，为什么你只有这么一点点书呢？”

    “是吗？”

    “我当然说你的好话，说爸爸是个有学问才高八斗的才子。”

    “他怎么说？”

    “爸爸的书多，说明爸爸知识多，说明爸爸更有智慧。然后就走掉了。”

    “啊？他这么说的？哈哈”

    “然后我就发觉他更听你的话了，也许他开始有点瞧不起我吧。”

    “怎么会呢？”

    “这个表面上看不出来，但是你没有发觉最近半年，但凡我们之间有分歧的时候，他一定毫无保留的站在你那边吗？”

    “呵呵，好像、唉，好像是有点。”

    “你今后在他面前也多少给我宣传宣传。让这个唯书主义也不要瞧不起我这个书少的妈妈才好。”

    “好的，好的。这个情况真有意思。说不定千万个家庭中都出不了这么一个有意思的孩子吧。”

    “我总是在孩子面前说你怎么怎么好怎么怎么又学问，现在到好，他还开始瞧不起我这个妈妈了。如果以后他也这么去看待老师，看待同学，那不定得得罪多少人呢？”

    “是吗？”

    “还有，我是教小学的，你是教中学的，他就说我的水平不如你，我的知识没有你多，说爸爸教中学，所以有中等的学问，妈妈教小学，所以只有小小的学问。”

    “真的这么说，他还真有想法。”

    “给他说，小学、中学、大学只是学校学习的不同阶段。他就问，是不是大学生比中学生有学问，中学生比小学生有学问？”

    “你这么回答？”

    “我说大学生比中学生年龄更大，中学生比小学生年龄更大，小学生年龄最小，学习的东西要少一些。中学生年龄更大了，学的知识要多一些，大学生年龄最大，学的东西最深入。”

    “他又怎么说？”

    “他说这就说明了教中学的老师要比教小学的老师水平更高，教大学的老师又比教中学的老师更厉害，因为越大的学生能力越强知识越多越需要比原来更强更好的老师。”

    “他的说法有点歪理。虽然现在还做不到，未来等我国的大学生越来越多，硕士博士越来越多，说不定真的如小涛所说，教小学的老师起码必须是大学专科毕业，教中学的老师起码必须是大学本科毕业的学士，教大学的老师应该是硕士博士研究生毕业。本科生教本科生，恐怕学生不服。”

    “那你的意思是，我比你水平更差啦？”

    “我没有这个意思，现在的情况当然和以后的情况不一样，现在全国没有多少大学生嘛。好多中学都是由高中生和中师生在教。现在的情况特殊，我们的学位制度
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