第(4/4)节 出言求张公。”

    后面的一句话说得很严厉。

    显然，他认为许仙要耍小聪明，直接求张景明，但他还是给面子李公甫。

    “学生谨记。谢谢张先生。”许仙作揖谢道。

    李公甫叹了一口气，对许仙道：“去吧，千万不能打扰张公讲课。”

    于是，许仙向教室走去，从houn进入，然后站在教室后面听课。

    大约听了一炷香，许仙终于找到机会了。

    只听见张景明问学子们道：“学问之道当如何？”

    众学子纷纷举手回答，可惜张景明对这些回答不太满意。

    “站在后面的年轻人，你说一下。”张景明看着许仙道。

    原来，张景明早就注意到许仙了，所有学子都是坐着的，许仙一个人站在后面，他岂能没看见？更何况许仙长得眉清目秀唇红齿白，是一个不可多得的翩翩少年郎。

    众学子闻言，纷纷转头，这才注意到教室后面多了一个人。

    对张景明的问题，许仙早有daan，即便张景明不问，他也会抓住机会说出来。

    只见许仙从容而不失恭敬地向张景明鞠躬行了一个大礼，然后不卑不亢地朗声答道：“学生认为，求学之道，须知行合一，止于至善，不可空谈妄谈。”

    在去沐阳书院前一天，他就已经了解过张景明这个人，他的学说是几乎完全别于时下主流的理学的心学流派。严格说，张景明是这个时空的心学流派创始人。

    对于心学，许仙其实是一知半解，但他脑海里有一座中国古代书籍图书馆。

    所以，他迅速翻阅关于心学的书籍，寻找契合张景明内心的daan。

    “知行合一，止于至善”这是明朝心学集大成者王阴阳的主要学术观点，许仙立即不气的套上去。

    (本章完)

    --第4章求学-新
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