第(2/2)节 易，但是没有想到何易拒绝得这么脆：“为什么？”

    “做一次都要休息这么久，要是天天的话……”

    钟屿明白何易误会了自己的意思，但是他不想纠正，因为他被何易的“天天”撩拨到了，原来没这么想，此刻他特别想。

    “那就周五周六……”钟老师的良心见鬼了，“我会耐住周日到周四的寂寞的。”

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    谈起恋爱时间飞快，心理课倒数第二节的时候，学生在底下问他考试方式。钟屿看了何易一眼，何易已经习惯在他的课上看专业课的书了，对考试根本不上心。

    “期末考试的成绩以论文为主，”钟屿的话一说出口大家都很开心，开始奉承阿谀老师最好，他把课件关掉收好u盘，“另外30的平时成绩……就写一写你对老师的看法或者意见，800字以上。”

    下课之后科代表去拷论文格式和要求，问了他一句：“800字要写什么啊？”

    钟屿很认真地回答他的科代表：“对老师的看法或者意见。”

    科代表语速变快，“没有看法也没有意见。”

    “那你就需要和我好好交流一下了。”

    期末考试临近，何易喜欢在钟屿这里自习，温书假一长脆直接住了下来。

    ……他的期末作业就差那份800字了。

    晚上钟屿应酬回来，喝了点酒有些微醺，何易趴在笔记本前码了半天字也只有短短两行。他探身过去，想要看看小朋友有没有什么自己可以帮得上忙的，结果何易直接合上了笔记本。

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